Yang, M., Jiayong Zezhen, Yuan, Z.*, & Dan Yue (2021). Sending children to the interior cities and enabling them a promising future - a qualitative study of Tibetan parents’ educational decisions, Journal of Multilingual and Multicultural Development, DOI: 10.1080/01434632.2021.1953036 (Q1)
Qian, J.*, Yuan, Z., Li, J. Zhu, H*. (2020). Science Citation Index (SCI) and scientific evaluation system in China. Humanities and Social Sciences Communications, 7, 108. https://doi.org/10.1057/s41599-020-00604-w (Nature 子刊)
Yuan, Z. & Zhu, H.* (2020): Uyghur educational elites in China: mobility and subjectivity uncertainty on a life-transforming journey, Journal of Ethnic and Migration Studies, https://doi.org/10.1080/1369183X.2020.1790343 (Q1)
Chen, X., Zhu, H., & Yuan, Z.* (2020). Contested memory amidst rapid urban transition: The cultural politics of urban regeneration in Guangzhou, China. Cities, doi:10.1016/j.cities.2020.102755 (Q1)
Chen, C., Yuan, Z., & Zhu, H*. (2019). Playing, parenting and family leisure in parks: exploring emotional geographies of families in Guangzhou Children’s Park, China. Children's Geographies, 1-14.
Yuan, Z.*, Li, X. (2019) Exploring the nexus of ethnic identity, national identity and the prospect of upward social mobility: Can the relocated boarding school for the Xinjiang adolescents succeed in China? Sage Open, doi: 10.1177/2158244019844093.
Liu, T., & Yuan, Z.* (2019). Making a safer space? Rethinking space and securitization in the old town redevelopment project of Kashgar, China. Political Geography, 69, 30-42.(Q1)
Yuan, Z. (2018). The Daily Politics of Inter-ethnic Mingling in the Xinjiangban. Asian Studies Review, 1-20.
Gao, Q., Qian, J., & Yuan, Z. (2018). Multi-scaled secularization or postsecular present? Christianity and migrant workers in Shenzhen, China. Cultural geographies, doi: 1474474018762814. (Q1)
Yuan, Z. (2018). Is the Xinjiangban an effective antidote to ethnic conflict? Research Brief (CCCS), http://arts.unimelb.edu.au/__data/assets/pdf_file/0004/2590798/Research-Brief-11-2017-Z-Yuan.pdf.
Yuan, Z., Qian J., Zhu, H.* (2017) The Xinjiang Inland Class: Multi-ethnic encounters and spaces of prescription and negotiation in an eastern coastal city. the China Quarterly, 232, 1094-1115. doi:10.1017/S0305741017001096 (Q1)
Yuan, Z. (2017). Book Review: Minority education in China: Balancing unity and diversity in an era of critical pluralism. James Leibold and Yangbin Chen (Eds.). Hong Kong, China: Hong Kong University Press, 2014. International Journal of the Sociology of Language, 245: 207-216.
Yuan, Z., Guo, J., Zhu, H*. (2016). Confucius Institutes and the limitations of China’s global cultural network. China Information, 30(3): 334-356. (Q1)
Yuan, Z., Qian J., Zhu, H.* (2014). Identity, Boundary and the Construction of the ‘Our Space’: The Political Potential of Religious Space in China. Environment and Planning A, 46(7): 1620-1637. (Q1)
袁振杰,谢宇林,何兆聪*.人地互动视角下研学旅行研究:回顾与展望[J]. 旅游学刊[已接收,排版中]
袁振杰,周建好,谢宇林,朱竑*. 以家为校:新冠疫情背景下大学生替代性学习空间的建构及策略[J]. 地理研究[已接收,排版中]
袁振杰,谢慧宇,郑英俊.中、英、美地理学研究主题的进展与启示——基于三国地理学权威期刊2010—2020年刊文对比[J].热带地理,2022,42(03):339-357.DOI:10.13284/j.cnki.rddl.003453.
袁振杰,何兆聪,蔡晓梅,陈聪颖.中国社会文化地理学研究的发展与反思:基于2015—2020年中英文文献分析[J].热带地理,2022,42(03):358-372.DOI:10.13284/j.cnki.rddl.003454.
马凌, 谢圆圆, 袁振杰. 新型全球化与流动性背景下知识移民研究:议题与展望 [J]. 地理科学,2021,41(7):1129-1138.
袁振杰,马凌. 行走的记忆,记忆的行走:旅游中体验与地方认同. 旅游学刊, 2020, 35(11): 5-7.
袁振杰, 郭隽万果, 杨韵莹, 朱竑. 中国优质基础教育资源空间格局形成机制及综合效应. 地理学报, 2020, 75(2): 318-331. (教育部《教育周报》转载)
陈昊曦,袁振杰*,蔡晓梅.广州法系群体的日常生活与地方认同研究.地理科学,2020,40(12):2027-2036.
袁振杰, 陈晓亮*. 西方教育地理学研究评述与本土反思. 地理科学, 2019, 39(12):1938-1945. (中国人民大学复印资料K9全文转载)
张朝林, 郑袁明, 王佳, 张晴, 肖舜, & 袁振杰, et al. (2019). 2019年度地理学基金项目评审与成果分析. 地球科学进展,(11), 1165-1174.
何书金*, 刘昌明, 袁振杰. (2019). 从《地理学报》创刊85年载文审视中国地理学发展特征. 地理学报, 74(11): 2209-2229.
陈淳,袁振杰,朱竑* (2018). 城镇化背景下城市流动儿童家空间的建构-以广州市为例, 地理学报,73(12), 2440-2451.
袁振杰,高权,黄文炜. (2016) 城镇化背景下村落神圣空间政治性的建构——以广州A村宗祠为例[J]. 人文地理, (5):71-79. (中国人民大学复印资料K9全文转载)
黄文炜, 袁振杰. (2015). 地方、地方性与城中村改造的社会文化考察——以猎德村为例. 人文地理, (3):42-49.
吴智刚, 袁振杰. (2015). 旅游发展背景下土地集约内涵研究——以广东巽寮湾和海陵岛滨海旅游区为例. 华南师范大学学报: 自然科学版, 47(2): 143-149.
吴昕晖, 袁振杰, 朱竑. (2015). 全球信息网络与乡村性的社会文化建构——以广州里仁洞 “淘宝村” 为例. 华南师范大学学报: 自然科学版, 47(2): 115-123.
王敏, 袁振杰, 赵美婷. (2015) .建国初期西方住区规划思想本土化特例——广州华侨新村. 热带地理, 35(4): 463-470.
杜芳娟, 袁振杰. (2014). 务川龙潭仡佬族民族身份的地方性建构. 热带地理, 34(004): 438-444.
陈裕鸿, 王敏, 袁振杰. (2014). 新公众参与下的村庄规划实践研究——以从化市良口镇良平村村庄规划为例. 城市规划学刊, s1: 125-130.
袁振杰,钱俊希,朱竑. (2013). 微观政治视角下的宗教空间的社会与文化建构——以威宁石门坎基督教会为例. 地理学报(台湾), (70):47-67.
袁振杰,朱竑. (2013). 跨地方对话与地方重构——从“炼狱”到“天堂”的石门坎.人文地理, 28(2):53-60.
吴炆佳,袁振杰. (2013). 商品化、主体性和地方性的重构——再造的西双版纳傣族园泼水节. 旅游学刊, 28(4):15-16.
刘博, 朱竑, 袁振杰. (2012). 传统节庆在地方认同建构中的意义研究——以广州“迎春花市”为例. 地理研究, 31(12):2197-2208.
赖寿华,袁振杰. (2010). 广州亚运与城市更新的反思. 规划师, (12):16-20.
何深静,袁振杰,李洁华. (2010). 广州亚运会旧城改造项目对小区居民的影响研究, 规划师, (12):21-27.